Revue : REVUE (LA) FOEVEN - RESSOURCES EDUCATIVES

Date de parution : 2021

Nbre/N° de page : 40 p.

N° Revue : 180, septembre

Résumé : La transmission de l'engagement comme valeur possède une histoire qui trouve son origine, comme l'éducation populaire, avec Condorcet au moment de la Révolution française. A partir d'un historique du terme et de ses déclinaisons sociales avec l'accompagnement éducatif et politique avec la participation politique des jeunes, le dossier choisit de l'illustrer dans l'éducation au travers de ses acteurs (inspectrice régionale, football avec le sport féminin et institutrice auprès des enfants malades).
Il ressort de ces déclinaisons de l'objet engagement différentes facettes transverses à la société mais toujours bénéfiques à la personne et au collectif. On peut noter chez les jeunes que l'engagement trouve sa place au sein des possibilités offertes par le numérique. Les pouvoirs publics continuent de favoriser leurs revendications au travers de la reconnaissance des compétences non formelles et du soutien aux associations de jeunes.

Descripteurs : ENGAGEMENT ; PARTICIPATION SOCIALE ; EDUCATION POPULAIRE ; FOEVEN ; ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE ; SERVICE NATIONAL UNIVERSEL

Conditions de diffusion : Consultation sur place